廣州如江智能科技有限公司

廣州如江智能科技有限公司致力于觸摸一體機、觸摸查詢機、觸摸顯示器、教學一體機、會議一體機的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，為設備商、系統(tǒng)集成商提供觸摸查詢與數(shù)字標牌整體解決方案和OEM/ODM客制化服務。公司產(chǎn)品廣泛應用于數(shù)字標牌、觸摸查詢、教學會議、展覽展示等領域。詳細歡迎來電咨詢！

多媒體教學一體機的常見尺寸和主要參數(shù)

　　1，尺寸：55寸多媒體教學一體機。

　　主要參數(shù)：物理分辨率：1920×1080，顯示尺寸：1209.6mm(W)×680.4mm(H)，屏幕類型：LED背光液晶屏，對比度：1400:1，燈管壽命：50000小時，亮度：350cd/㎡，河南教學一體機，系統(tǒng)版本：windows系統(tǒng)/Andiod系統(tǒng)，凈重：47KG，耗電量：≤130W，觸摸方式：紅外六點/十點觸摸，玻璃：4mm鋼化玻璃。

　　2，尺寸：65寸多媒體教學一體機。

　　主要參數(shù)：物理分辨率：1920×1080，顯示尺寸：1428.48mm(W)×803.52mm(H)，屏幕類型：LED背光液晶屏，對比度：1500:1，燈管壽命：50000小時，亮度：350cd/㎡，系統(tǒng)版本：windows系統(tǒng)/Andiod系統(tǒng)，凈重：68KG，耗電量：≤130W，觸摸方式：紅外六點/十點觸摸，玻璃：4mm鋼化玻璃。

　　3，尺寸：70寸多媒體教學一體機。

　　主要參數(shù)：物理分辨率：1920×1080，顯示尺寸：1538.88mm(W)×865.62mm(H)，屏幕類型：LED背光液晶屏，對比度：1500:1，燈管壽命：50000小時，亮度：400cd/㎡，系統(tǒng)版本：windows系統(tǒng)/Andiod系統(tǒng)，凈重：76KG，耗電量：≤310W，觸摸方式：紅外六點/十點觸摸，玻璃：4mm鋼化玻璃。

　　4，尺寸：84寸多媒體教學一體機。

　　主要參數(shù)：物理分辨率：3840×2160，顯示尺寸：1860.48mm(W)×1046.52mm(H)，屏幕類型：LED背光液晶屏，對比度：1600:1，燈管壽命：50000小時，亮度：450cd/㎡，系統(tǒng)版本：windows系統(tǒng)/Andiod系統(tǒng)，凈重：68KG，耗電量：≤500W，觸摸方式：紅外六點/十點觸摸，玻璃：4mm鋼化玻璃。

　　5，尺寸：98寸多媒體教學一體機。

　　主要參數(shù)：物理分辨率：3840×2160，顯示尺寸：2158.84mm(W)×1214.35mm，屏幕類型：LED背光液晶屏，對比度：1700:1，燈管壽命：50000小時，亮度：500cd/㎡，系統(tǒng)版本：windows系統(tǒng)/Andiod系統(tǒng)，凈重：68KG，耗電量：≤540W，觸摸方式：紅外六點/十點觸摸，玻璃：4mm鋼化玻璃。

廣州如江智能科技有限公司專注觸摸一體機、觸控一體機、教學一體機研發(fā)和生產(chǎn)。擁有觸摸屏技術(shù)專利，外殼專利，3C和IO9001等認證。公司研發(fā)、服務，售后團隊比較給力。觸摸屏一體機質(zhì)量良好。產(chǎn)品性價比高，歡迎來電咨詢！

教學觸摸一體機的魅力不只是在于減輕老師的教學壓力，更重要的是可以讓學生也參與人機互動，這樣可以更好地提高學生的學習興趣和知識接受能力。那么，學生應如何正確使用教學觸摸一體機呢？

第一，要根據(jù)課室大小定位好機子的尺寸，保證距離顯示屏遠的學生能輕松看清楚多媒體內(nèi)容，距離近的不會影響學生視力，課堂結(jié)束后讓學生瞭望遠方保護視力；

第二，在學生操作教學觸摸一體機時要保證雙手干燥，防止水珠滲進機器內(nèi)部元件，輕輕觸摸操作即可避免機子過于震蕩，以及切勿拉扯電源線，以免造成短路或碰撞倒塌保護學生安全；

第三，不要使用硬物觸碰屏面或不用用力拍打，可以使用如江科技配套的觸摸筆，學生身高不夠可以使用加長的觸摸筆，有效提高機子使用壽命。

第四，教導學生如何安全正確地定期清潔機子，在清理機子前需要切斷電源，噴灑適量液晶屏清潔劑用柔軟的布料輕輕擦拭，河南觸摸教學一體機，避免長時間使用灰塵阻擋紅外發(fā)射線，教學一體機，影響教學觸摸一體機使用

多媒體觸控一體機在教學領域的優(yōu)勢

多媒體觸控一體機，圖、文、聲并茂，豐富了課堂教學的形式內(nèi)容，多媒體教學一體機使用，增強了師生之間的互動交流，讓學生們能夠更好的消化課堂知識，同時也提高了他們的自主學習能力，有效提升了課堂效率，相信，它必將對進一步提高教學質(zhì)量，促進學校教育教學工作的持續(xù)健康發(fā)展起到重要作用!在如今的教育行業(yè)，多媒體教育作為一種信息化教學模式和方法，在取得了巨大發(fā)展與進步同時也得到了人們的廣泛認可。